夯实教学基本功 助力教师专业发展

近日，由教师发展中心和校工会共同举办的2022年大连理工大学青年教师讲课竞赛圆满落幕。来自全校22个学部（学院）的65位教师晋级决赛，经过激烈角逐，机械工程学院马赛等9人获一等奖，化工学院庄钰等12人获二等奖，数学科学学院吴佳等16人获三等奖。经济管理学院等11个教学单位获优秀组织奖。

本届大赛旨在夯实教师教学基本功，鼓励青年教师积极投身教学工作，提高课堂教学质量。比赛得到了各学部（学院）的高度重视和广大青年教师的积极响应，各学部（学院）精心组织比赛，积极动员教师参赛，广泛开展竞赛指导，邀请名师担任评委，对参赛教师进行精准深入点评，给出教学反馈和指导意见。教师发展中心围绕教学设计、教学内容、教学组织、教学特色、课程思政、教姿教态等，组织竞赛专题培训、教学观摩和工作坊、名师工作室教学咨询等，邀请专家名师和往届获奖教师分享经验、点评指导，以赛促练、以赛促教，切实提升青年教师教学水平。

本届竞赛分理科组、工科组、文科组、实验课组四个组进行，参赛教师从课程信息、教学目标和学情分析、课程建设与成果等进行3分钟说课，并进行17分钟的课堂教学内容展示。参赛教师能够落实立德树人根本任务，教学内容充实新颖，体现“两性一度”，注重反映学科前沿和科技成果，“课程思政”理念贯穿教学过程始终；能够有机融合传统多媒体教具和智慧教学软件，积极探索混合式教学设计的创新及应用；教学评价方式多元，关注学生学习过程，线上、线下评价手段相结合，达成全方位促进学生成长的效果，充分展示了青年教师的教学水平和专业能力。

我校青年教师讲课竞赛始于2003年，至今已成功举办二十届，共有近1900名青年教师积极参与。教师发展中心始终立足教师发展和培养工作，从教学培训、教学竞赛、教学促进和教育技术等方面着手，不断完善覆盖全职业生涯的教师教学能力提升体系，组织开展教师研修班、教师专题培训、教学沙龙、教师助课、教学观摩、讲课竞赛等活动，全面提高教师的教学能力。2022年，我校教师共获全国教学竞赛奖6项，省级31项，校级94项。在中国高等教育学会发布的《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》中，我校综合排名位居全国第三位。