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大连理工大学文化建设纲要
2011-04-21 00:00 Admin  学校办公室

一、总纲

1、大学文化是指高等学校在自身发展过程中,经过历届师生员工的不断创造和传承,渐渐积累起来的物质成果和精神成果的总和,是大学生存与发展的支撑力和内驱力,是学校对外展示形象、提升品牌,对内凝聚人心、振奋精神,构建共同价值观的重要载体。

2、大学文化蕴含着学校师生员工在长期的办学过程中培育形成并共同遵循的共同目标、价值标准、基本信念和行为规范,具有鲜明的个性特征和稳定性、持续性、继承性,是办好大学最重要的精神资源和无形资产。加强大学文化建设,对于全面贯彻党的教育方针,营造良好的育人环境和学术环境,提高师生员工的思想道德水平和科学文化素质,提升学校的软实力,促进学校的全面发展,实现学校的奋斗目标,具有重要意义。

3、文化建设的指导思想是:坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,努力实践科学发展观,牢牢把握先进文化的前进方向;坚持社会主义核心价值体系,继承和发扬中华民族优秀文化传统,吸收世界文明成果,突出主旋律,提倡高品位;坚持以人为本、实事求是、大胆探索、与时俱进,调动师生员工的积极性和创造性,努力实践建设国际知名的高水平研究型大学的发展战略和奋斗目标。

4、文化建设的基本目标是:以校风、教风、学风建设为核心,从精神文化、物质文化、制度文化、行为文化四个方面着手,提炼催人奋进的学校精神、升华积极向上的价值理念、塑造高尚典雅的学校形态,着力构建既具有深厚人文底蕴,又充满生机活力的科学民主、特色鲜明的学校文化,促进学校的科学发展。

二、基本内涵

5、传承办学传统,弘扬优良校风、学风。 发掘学校历史文化资源,发扬优良传统, 坚持团结、进取、求实、创新的优良校风和勤奋、严谨、求实、创新的优良学风,努力营造积极向上、民主和谐、探究真理、止于至善的学风环境,加强教职工师德师风建设,加强学生的思想道德修养,提升师生员工的思想境界。

6、培育大学精神。 遵循现代大学民主、科学的普遍精神,积极培育以海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一为特质的学校精神。秉承唯真、唯实的优良传统,以与时俱进的进取精神提升全校师生员工的核心价值追求,彰显我校师生的精神品格、行为品质,不断增强学校发展的凝聚力和向心力,为学校的建设与发展奠定统一的思想文化基础。

7、明确办学理念与学校发展定位。牢固确立“育人为本,崇尚科学,自由探索,服务社会”的办学思想和“实施精英教育,培养精英人才”的教育思想,围绕“建设国际知名的高水平研究型大学”的办学定位和“培育社会主义核心价值体系和先进思想文化的捍卫者和引领者;国家政治、经济、科技、文化等领域的开拓者和领导者”的培养目标,建设具有鲜明特色的学校文化。

8、推动制度文化建设。充分发挥制度文化在办学、治校过程中的导向、约束和规范作用,坚持以人为本、学术为先,坚持依法治校、民主管理,积极探索“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的有效形式,建立符合国情、与学校发展相适应的现代大学制度;强调科学化、制度化和规范化,不断提高依法治校的能力。

9、构建和谐校园。 坚持科学、民主、人文、生态、包容、开放的理念,努力营造自由的学术环境、友好的工作环境、融洽的人际环境、舒适的生活环境、宽松的舆论环境、优美的生态环境和安全的校园环境,创造和谐发展的学校形态,促进先进文化生长的校园生态。

三、主要任务

10、加强现代大学制度建设。完善党委领导下的校长负责制,进一步落实教授治学的办学理念,建立健全规章制度体系和民主管理机制,深化学校内部管理体制改革。

11、加强学校历史文化资源的发掘和保护。设立校史建设与编撰常设机构,加强学校文物史料资源的发掘、整理、利用和保护,注重办学传统、办学理念和办学成果的总结、凝炼和弘扬;加强与校友及校友会的联系,充分利用校友和社会的文化信息资源;以建设科学博物馆、校史陈列馆为基础,深入开展校情校史教育。

12、加强学校形象系统的研究与开发。 要进一步完善校徽、校歌、校旗、校标等文化形象标识系统,拓展办公用品类、公共设施类、文化宣传类、学校礼品类等应用视觉标识系统设计,加强学校形象产品的推广工作和商业化运作体系;规范、设计我校的开学典礼、毕业典礼、学位授予、升旗仪式等重要典仪、大型活动的程序和要求,使学校形象个性突出、富于内涵,统一协调、品位高雅,延伸育人功能,提升学校品牌影响力,展示学校形象,扩大学校影响。

13、加强大学生文化素质教育。 建设课堂教学、校园文化与社会实践三位一体的文化素质教育体系,推进文化素质教育与思想素质教育、专业素质教育和身心素质教育相结合,贯彻落实“实施精英教育,培养精英人才”的教育思想,进一步加强创新与创业教育,着力提升大学生的人文与科学素养,促进大学生德智体美全面发展,全面强化全国大学生文化素质教育基地建设水准,为实施精英教育打造优质文化教育平台。

14、加强学生德育工作。 牢固树立“育人为本,德育为先”的思想,贴近生活、贴近实际、贴近实践、贴近时代,以生动活泼的教育形式,深入开展以理想信念为核心、以爱国主义为重点、以基本道德规范为基础、以大学生理想人格的树立为目标的思想道德教育;要以科学的理论和先进的传播方式教育引导大学生树立科学、正确的世界观、人生观和价值观;要把握当前学生思想、生活、学习的特点,加强学生德育工作的针对性和思想政治教育理论课的实效性。

15、加强师德师风建设。 在教师中开展为人师表、教书育人,爱岗敬业、严谨治学等内容的教育文化活动,调动广大教师的工作积极性;建立健全教师行为规范、职业道德规范、学术道德规范以及师德师风考核评价办法,增强广大教师的工作自觉性;努力营造宽容、尊重、仁爱、和谐的工作氛围,形成鼓励创新、宽容失败、自由民主、崇尚科学、追求真理的学术环境,大力宣传和表彰在人才培养、科学研究、社会服务中做出重大贡献的教师。

16、加强机关工作作风建设,创造优质、高效、廉洁、勤政的服务型机关文化。在机关干部中倡导爱岗敬业、爱校如家、勤俭节约、甘于奉献、为民务实的作风;创造有利于员工学习成长的条件与环境;引导机关工作不断深入群众、深入一线、关心师生、服务基层;形成健康活跃、奋发有为、和谐团结的工作氛围。

17、构筑廉政文化体系,有效开展廉洁教育。以中国特色社会主义理论体系为指导,以树立社会主义荣辱观为根本,以党员干部和大学生为重点,把廉政文化作为大学文化的有机构成,加强廉政文化体系建设,积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉洁教育活动,引导和教育广大党员干部和大学生树立尊廉崇洁、诚实守信、积极向上的崇高思想和道德情操,构筑师生特别是党员干部的牢固思想道德防线。积极创造丰富多彩的形式和载体,生动有效地廉洁教育,努力营造“人人思廉、人人保廉、人人促廉”的廉政文化氛围,使我校廉政文化建设健康发展。

18、加强文化社团和设施建设。建章立制,加强管理,适度投入,注意引导,为学生社团开展生动活泼的校园文化活动创造必要的条件;广泛培育与扶强做大相结合,以传统优势社团为牵引,加强品牌社团建设,提高学生社团质量和水平,提升校园文化创新能力,使之成为学生提高全面素质的重要平台;推进大学生活动中心、教职工活动中心、社区文化中心、离退休教职工活动中心和校园广场等公共文化活动场所的建设,加强图书馆、体育馆、档案馆、博物馆、校史馆、展览馆等文化设施和校内文化园地的建设与管理,充分发挥校园文化的育人功能,提高文化设施的使用效率。

19、电视、广播、校报、校园网等校园媒体系统,既是学校的宣传阵地,也是学校的文化设施,要致力学校文化传播体系规划与建设,整合学校文化资讯,共享学校文化资源。校园媒体在发挥好宣传功能的同时,要通过内容创新与栏目建设传播文化信息、提供文化服务,加强文化熏陶功能。

20、充分发挥互联网在大学文化建设中的重要作用,加强校园网络文化建设和管理。全校师生员工要以积极的态度、创新的精神,大力发展和传播健康向上的网络文化,切实把校园网建设好、利用好、管理好;要唱响网上主旋律,创造网络文化发展环境,做到文明办网、文明上网,坚持依法、科学、有效加强网络管理,努力使校园网沿着有利于提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质、有利于“人才培养、科学研究、社会服务和文化引领”工作、有利于扩大学校影响力,有利于增强学校软实力的方向健康发展。

21、大力加强环境文化建设。编制与学校发展相适应的《大连理工大学校园文化环境与艺术景观修建性规划》,以长远的眼光和大学文化建设的高度来实施学校新、老校区的建设与改造工程,逐步形成具有鲜明主题和特色的校园景观环境。校园规划与建设要突出“科学、人文、和谐、生态”的特点,折射学校历史传统、文化个性和时代风貌,培养师生的爱校情怀。努力塑造具有较高文化内涵的建筑艺术形象、景观雕塑和环境格局,提升校园文化气质和品位,彰显科学、人文、艺术精神,使校园成为提高人的修养、陶冶人的情操、净化人的心灵的“绿色家园”。

22、加强校园文化活动。 设计学校文化活动结构布局,形成校级文化活动、书院(学院)文化活动二级结构,营造文明、和谐的校园氛围;开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动,以规范的学术活动培养大学生的科学精神与素养,以高雅的文化娱乐活动陶冶情操、修养人格、提高审美修养;以精品活动为引导,强化校园文化活动品质,努力打造符合广大师生实际需求的思想性和艺术性相统一的优秀节事活动体系,如艺术节、科技节;开展科技创新奖励、学术论坛等科技活动体系建设,在校园中形成创新、探索精神浓郁的学术文化氛围;邀请高水平文艺团体来校演出,邀请文化大家、学术大师来校举办高水平的讲座、报告,提升校园文化活动的艺术水准、文化价值、学术含量,打造校园文化品牌活动。

23、加强文化交流和学校文化传播工作。 推动国内外高等院校的文化交流,实现我校文化、体育社团与国内外大学相关团体的互访、切磋;强化母校同校友间的血脉联系,重视校友对于学校文化的建设与传播作用;有效利用我校的海外联络点及国内外的信息网络与宣传渠道,推广学校品牌,展示学校风采。

四、保障措施

24、大力加强组织领导。 大学文化建设是学校改革发展的重要工程,必须在学校党委、行政的领导下,形成师生员工广泛参与,党、政、工、团齐抓共管的工作格局。学校成立大学文化建设工作领导小组,负责学校文化建设的组织领导和决策监督,文化建设工作领导小组下设办公室,挂靠党委宣传部,负责日常协调、指导工作及组织落实。成立大学文化建设工作专家咨询委员会,负责文化建设的方案研究、决策咨询及规划论证。

25、加大经费投入力度。 学校每年投入专项文化建设资金,用于校园重大文化活动和文化环境、文化基地、文化设施建设;设立“文化贡献奖”(暂名),对在校园文化建设中做出贡献的人员和优秀成果给予奖励。

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